FAQ’s voor jobcoaches en trajectbegeleiders

Welke assessmentopdrachten worden in een screening gehanteerd?

Assessment is een onderzoeksmethode waarbij het waargenomen gedrag een voorspelling vormt voor toekomstig gedrag in gelijkaardige situaties. Het vaststellen en observeren van gedragingen gebeurt via simulatieopdrachten waaraan gedefinieerde criteria gekoppeld worden. Tijdens deze opdrachten worden verschillende factoren gemanipuleerd om te zien hoe bepalend de situatie is voor het gestelde gedrag.

Het Consultatiebureau voor Arbeid en Zorg ontwikkelde meerdere assessmentopdrachten om een duidelijk zicht te krijgen op een zo breed mogelijke waaier van competenties.

Tijdens de kookactiviteit moeten cliënten in groep een maaltijd bereiden met als doelstelling een zicht te krijgen op hun sociale vaardigheden (neemt iemand leiding, houdt iemand rekening met de mening van anderen, wordt er overlegd over de taakverdeling), zelfstandigheid (durft iemand hulp vragen, neemt iemand initiatief), lichamelijke geschiktheid (kan iemand langdurig rechtstaan, kan iemand zware gewichten heffen).

Bij het inpakken van picknickpakketjes werkt elke cliënt individueel. De observator legt de nadruk op werktempo (hoeveel pakketjes maakt iemand?), ordelijkheid (wordt materiaal gesorteerd?), stressbestendigheid (wordt iemand zenuwachtig wanneer hij op de vingers wordt gekeken of wanneer hij fijne motorische taken moet doen?),…

Voor meer informatie over de andere assessmentopdrachten verwijzen we naar de opdrachtenbox.